| Kompetensi |
 |
Kompetensi
1. Siswa dapat menjelaskan konsep titik berat
2. Siswa dapat menentukan letak titik berat dari susunan dua benda atau lebih satu dimensi (panjang) 3. Siswa dapat menentukan letak titik berat dari susunan dua benda atau lebih dua dimensi (bidang) 4. Siswa dapat menentukan letak titik berat dari susunan dua benda atau lebih tiga dimensi (ruang) |
| Semua benda di bumi mempunyai berat. Berat suatu benda dapat dianggap terkonsentrasi pada satu titik yang di sebut pusat gravitasi atau titik berat. Pada titik berat ini gaya-gaya yang |
Silahkan Download disini
